VISI DAN MISI

1.    Visi

Membentuk manusia yang berilmu, beriman, bertaqwa, berakhlaqul karimah, dan cinta tanah air.

1.    Misi

a.    Menumbuhkembangkan sikap dan amaliah keagamaan islam; b.    Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga setiap siswa dapat berkembang secara optimal, sesuai dengan potensi yang dimiliki; c.    Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga Madrasah baik dalam prestasi akademik maupun non akademik; d.    Mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi dirinya, sehingga dapat dikembangkan secara optimal; e.    Menerapkan manajemen parasipatif dengan melibatkan seluruh Warga Madrasah dan Komite Sekolah, dan f.     Menciptakan lingkungan Madrasah yang sehat, bersih dan indah; g.    Melaksanakn pengembangan bidang sopan santun di madrasah dan masyarakat, dan h.    Meningkatkan kemampuan peserta didik agar pencapaian nilai rata-rata hasil ulangan peserta didik menunjukkan kenaikan.

2.    Tujuan

A.     Tujuan Madrasah (Umum) Tujuan umum MTs. Abu Darrin Kendal sesuai dengan tujuan jangka menengah (empat tahun) yang dapat diuraikan sebagai berikut: 1.    Melibatkan unsur komite, wali murid, pengawas dalam penyusunan kurikulum; 2.    Melaksanakan kurikulum dengan berpedoman pada 7 prinsip pelaksanaan kurikulum; 3.    Mereview kurikulum setiap tahun; 4.    Mengembangkan materi muatan lokal yang mendukung pelaksaan pendidikan karakter siswa di Madrasah; 5.    Mengintegritaskan pendidikan karakter pada setiap mata pelajaran; 6.    Memiliki pengelolaan madrasah berdasarkan kerja tim dan kemitraan yang kuat dengan visi dan misi yang jelas dan diketahui oleh semua pihak; 7.    Memiliki rencana keuangan yang sesuai standar, dan 8.    Memiliki secara baik dalam bidang akademikmaupun non akademik. B.     Tujuan Madrasah (Khusus) Tujuan khusus adalah arah yang harus dituju dan diraih selama satu tahun pelajaran: 1.     Terlaksanakannya program pembiasaan pengalaman 5 S (Sennyum, Salam, Sapa, Sholat, dan Sedekah); 2.     Terlaksananya program 9 K (Keamanan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan, Kerindangan, Kesehatan, Keterbukaan, dan Keteladanan); 3.     Terciptanya budaya 7 m (7 Malu), malu karena datang terlambat, malu karena melihat rekan sibuk melakukan aktivitas, malu karena melanggar peraturan, malu karena berbuat salah, malu karena bekerja/belajar tidak berprestasi, malu karena tugas tidak terlaksana/selesai tepat waktu, malu karena tidak berperan aktif dalam mewujudkan kebersihan lingkungan sekolah; 4.     Terlaksananya prgram sholat Dhuha berjamaah; 5.     Meningkatkan kuantitas dan kualitas sarana/prasarana serta pemberdayaannya yang mendukung peningkatan prestasi amaliah keagamaan islam, prestasi akademik dan non akademik. 6.     Meningkatkan kepedulian warga madrasah terhadap kesehatan, kebersihan, dan keindahan liingkungan madrasah; 7.     Meningkatkan nilai rata-rata UNAS secara berkelanjutan; 8.     Meningkatkan jumlah lulusan yang diterima pada SMA/SMK/MA yang favorit; 9.     Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam baca tulis Alquran; 10.  Mengembangkan tim olahraga dan tim kesenian yang mampu bersaing di tingkat kabupaten, provinsi, dan nasional; 11.  Mengembangkan tim olimpiade Matematika, IPA, dan KIR yang mampu bersaing ditingkat kabupaten, provinsi, dan nasional; 12.  Menjadikan madrasah sebagai lembaga pendidikan yang diperhitungkan oleh masyarakat kota/kabupaten, dan 13.  Menjadikan Madrasah Tsanawiyah menjadi madrasah rujukan.